主张、愿望和要求表达自己的意见、

  传播过程的丰富和发展新闻互动是对传统新闻,新的新闻传播方式是新形势下一种。闻互动推行新,者间构成回环链路在记者、编者、读,的宣传报道效果能够产生良好。

  闻的互动军事新,出反应为新的起点尤以读者对信息作。如比,话、发邮件等途径给军事新闻媒体广大官兵读者可通过写信、打电,主张、愿望和要求表达自己的意见、,闻予以肯定对传播的新,褒奖进行。者提供的反馈信息记者又能根据读,新闻的传播内容及时调节军事,道的针对性和有效性跟进并增强后续报。表明这,者、编者、读者间的良性循环军事新闻互动能有效促进记。

  姓“军”军事新闻,现象和活动的共性既具有一般新闻,明的个性又具有鲜。务于我军的历史使命军事新闻要服从和服,文明之师、胜利之师的风采充分展示我军威武之师、,化”建设的成果充分反映“三,聚军心、鼓舞斗志等功能充分发挥其弘扬正气、凝。

  与性参。要面向军人读者群军事新闻媒体主。会的深入发展随着当今社,军人的主体意识萌发并强化了,足于受传者的角色官兵们越来越不满,到新闻传播过程中他们希望主动参与,看法发表,建议提出。见可,兵读者参与新闻传播鼓励并吸引广大官,互动的前提条件是推进军事新闻。来信《空军少校女军医如空军报社从刊登读者,读者寻觅文中主人公你在哪里?》发动,“女军医”找到了到通讯《空军少校!编后登出》配发,校”来到编辑部》至《“空军女少,一个多月期间历时,连情节情节,套悬念悬念,引起良好反响在军营上下,的新闻互动尝试实为一次成功。

  面性正。面报道为主的方针军事新闻坚持正,代主旋律高扬时,值的新人、新事、新风貌着力反映部队具有新闻价,物和典型集体讴歌先进人。某些不良倾向、问题对于部队中出现的,型宣传的做法宜依托正面典,发教育从中启,引导加以;露的批评报道对于必须揭,有关政策要按照,面”制度才能发表落实稿件“三见。且而,部队汲取教训报道要有利于,精神振奋,工作改进。系列报道之所以能产生良好的宣传效果战士报社组织的《基层后勤难题追踪》,触碰“老大难”问题原因有三:一是敢于;透视和追踪报道二是采取了立体,方意见和盘端出把前因后果、各;事实说话三是用,决途径寻找解。发表后此文,方赞誉受到各,评难”问题趟出了路子同时为解决“报纸批。变过去躲避记者揭露问题一些军队机关业务部门,记者一起探究难题为主动上门邀请。新闻互动推进军事,这种正面性就要张扬。

  导性指。队政治工作的一部分我军新闻宣传作为军,能之一其职,作的指导便是对工。的新闻事实它所传播,新闻人物所报道的,新闻评论所发表的,的指导性都有明显。管理加强,部队建设中的重点工作特别是加强夜间管理是,此对,组织“零点前卫报社,”采访活动记者夜探营,12点至2点间每次都在深夜,关单位突访有。报后见,者展开“夜查营”活动许多部队领导效仿记,部队的夜间管理有效地促进了。

  度性深。的热门话题或者新闻事实展开新闻互动必须依托官兵关注,篇深度报道可以是单,、读者反应、编辑感言等于一体融背景提示、主体(问题)新闻;组合报道也可以是,头或基本事实进行讨论发动读者针对新闻由,对策分析。中想说又不便说的心里话人民海军报社让战士把心,说》栏目说出来通过《我对班长,章不长尽管文,情实事但真,人深思读后发。编辑部去信不少班长给,受到触动说读后,反三举一,战士的关系密切了与,带兵能力提高了。闻互动推进新,节、抓关联点中挖掘深度就应该在抓矛盾、抓细。

  馈性反。更好地引导读者、服务读者新闻传播的终极目的是为了,角度讲从这个,反馈需要。有了反馈正是由于,媒体指向读者传播不仅由,返回到媒体也由读者,向转换为双向由原先的单,动成为闭路系统使整个传播活,过程只是开路系统而缺乏反馈的传播。此因,的内容上在报道,部队实际要贴近,官兵心态准确捕捉,所想、所需充分考虑其。发“津贴费里消费人民前线报社编,”系列报道后不要家中寄钱,影响:艰苦奋斗不过时在战士中产生了积极的,费应提倡适度消。后随,报道、系列报道又组织了跟踪。贴近战士的互动新闻诸如此类贴近基层、,读者的称道都赢得官兵。

  者间的新闻互动?仁者见仁怎样加强作者、编者、读,见智智者,情而定可视。过不,”间的新闻互动推进这“三者,律可循的也是有规,绕以下几个方面着手至少应有意识地围:

  关注问题抓选题策划多从官兵读者视角。“一碰即响”的选题?归根到底都要通过读者来检验新闻互动的选题从哪里来?选题内容是什么?有没有,有发言权读者最。此因,心理上、情感上接近官兵要从时政上、地域上、,训练、保障建设、日常管理聚焦他们的政治教育、学习,、愿望、情绪、呼声直接反映他们的要求。如比,前中心工作结合部队当,、切实履行新世纪新阶段我军新使命、增强新形势下干部事业心责任感等等选题确定缩短机械化条件下训练向信息化条件下训练转型期、扎实做好军事斗争准备;如比,职晋衔、立功受奖等问题中抓选题从官兵中比较敏感的择偶交友、晋;比如又,视角出发从官兵,中“天鹅”魏葆华、吴正丹夫妇爱党报国等热门选题可以抓到“神舟”载人航天飞行、重走长征路、军。

  )报道体现编辑思想设置互动专栏(版。、编者、读者互动的平台专栏、专版是促进作者,这么说可以,好这个平台精心打造,成功了一半等于互动。抗洪英雄李大为时战士报社在报道,整版推出分专题。编合一记者采,俗套突破,心提示”有“核,电竞赛事直播迹回放”也有“事;为语录”有“李大,方评说”也有“八,并茂图文,李大为的感人事迹全方位地展示了。04年20,动栏目《保障矢点》战士报社开设的互,30多期共发稿,论的话题供读者讨论每期都提前预告讨,”、“编辑点评”配发“新闻链接,通过多种途径踊跃谈看法一些兄弟军区的官兵也。

  增强报道真实性让当事人显身。告新快报侵犯名誉权》消息《广州指挥学校状,800字虽不足,到反映的问题重大却足以让读者感。90年代上世纪,刊登《经理摧残卖花女广东《新快报》在头版,壁上观》局长庭长,队指挥学校生产经营系统的一个同志声称强奸犯罪嫌疑人是广东武警总。即随,些媒体渲染被境外一。实其,就撤销了“生产经营办公室”这个学校早在1991年4月,“生产经营系统”至今根本没有什么,其人更无。我军声誉为维护,严重侵犯该校名誉权向法院提起诉讼武警广州指挥学校就这篇失实报道,公道讨回。来后,郑重登报勘误《新快报》,大读者致歉向学校和广。《新快报》原文语句记者在文中多处引用,了真实性既增强,身“涉法”的可能又避免了消息自。也是一篇互动性较强的稿件《我们有了“黑匣子”》。修理厂亲自操作系统记者在济空航空中心,行数据检索飞,“飞行参数与处理系统”首次报道我军研制成功。见报后稿件,行人员普遍好评受到读者和飞,和主管首长的重视并引起决策机关。

  报道观照互动效果请权威人物介入。军训练改革之初1994年全,革面临许多棘手问题部队、院校训练改,练场》一稿以对话实录形式战旗报社《专家教授走进训,神医”面对面地“交锋”报道某团参谋长与“火炮,与院校联姻揭示出部队,势互补实现优,新装备运用难题的主旨共同攻克训练改革和。权威性既有,互动感又有。别具匠心记者写作,生动朴实,如身临其境令读者犹,其声如闻。

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